编辑之友:几组易混淆标点符号用法辨析

摘要: 几组易混淆的标点符号的用法辨析

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顿号和逗号


  顿号和逗号都属于句中点号,都表示并列关系。但前者主要用于句子内部成分或短语间(主要是并列的词或词组)的停顿,后者主要表示一句话中间的短暂停顿。两者所彰显的层次不一样,语气停顿长短不同:逗号>顿号。两者用法容易混淆,使用时应注意以下几点: 

   1.  较长的并列成分或词组间用逗号,不用顿号。如: 

  1) 这翻滚的麦浪,这潺潺的溪水,这百鸟的鸣唱,这热闹的劳动场面,使我深深陶醉了。 

  2.  顿号表示词语间的停顿,但当词语用作句子谓语和补语的并列时,用逗号不用顿号。如:

  1) 你要不断进步,识字,生产。 

  2) 文明,是时代发展的产物,历史进步的结果,人类智慧的结晶。 

  3) 你这话说得真痛快,动人心,鼓斗志,气冲斗牛,声震天地。 


  3.  名词加了语气词“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗号不用顿号。如: 

  花园里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。 

  4.  表示强调突出或插入成分或有同位语时,用逗号不用顿号。如: 

  1)听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。 

  2)老王,我们的党委书记,我们的好领导,昨天进京开会去了。 

  5.  相邻数字(大写数字)表概数时,数字间不加顿号。如: 

  1) 小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和。 

  6.  一些约定俗成的短语或集合名词之间不用顿号


  如: 这次严打的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的。 

  在这个例子中,“公安干警”是一个集合名词,“干”即干部,“警”即警察。集合名词和约定俗成的短语是凝固结构,其意义是不能用标点断开的。类似的短语如:“中小学生”,“大专院校”,“指战员”,“司乘人员”,“公检法三家”,“中外合资企业”等等。 


冒号与破折号的区别


  1.  二者表示的总说和分说的关系不同。若分说部分是对总说的分项说明或列举时,则用冒号;若分说部分是对总说的解释,则应用破折号。如: 


  1) 今天晚会上将表演以下节目:舞蹈、独唱、二重唱、相声和小品。 

  2) 我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。 

  2.  凡是用破折号表示注释的,可以把注释部分删去,句子的内容和形式仍是完整的;而用冒号表示总说和分说的句子则不能把冒号后的内容删去。 

  3.  从语气方面看,用冒号表示总说与分说时,中间的停顿稍长些,用破折号表示注释时,则没有停顿时间或停顿相当短促。 


破折号与括号的区别 


  二者都有对句中成分解释说明的作用,但用法上又有差别:当解释说明的内容比较重要,属于正文的一部分,对句意有很大影响,需要读出来时,就应当在解释说明的内容前后都用破折号,否则就用括号。如: 

  1) 蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。 

  2) 原子弹由高浓度(>93%)的裂变物质(主要是铀—235或钚—239)和复杂精密的引爆系统所组成。 







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